Tiago Lazcano y Sebastián Ramos fueron seleccionados para participar en la Escuela Predoctoral de la Facultad de Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Chile 2026, instancia que busca acercar a estudiantes de pregrado al mundo de la investigación y los estudios de posgrado.
Una nueva oportunidad de acercamiento al mundo académico y doctoral viven los estudiantes de Ingeniería Estadística de la Universidad de Santiago de Chile (USACH) Tiago Lazcano y Sebastián Ramos, quienes fueron seleccionados para participar en la Escuela Predoctoral de la Facultad de Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC) 2026.
La instancia llegó a ellos a través de una publicación difundida por la Universidad Católica y, posteriormente, por la recomendación de un académico de su universidad, quien los motivó a conocer esta oportunidad. Para ambos, la convocatoria resultó especialmente atractiva debido a su interés por continuar una trayectoria vinculada con la estadística y los estudios doctorales.
“Tenemos más o menos una visión de nuestra trayectoria de ser doctores en estadística, entonces fue una oportunidad que iba acorde justamente a nuestro interés”, comentaron.
Una oportunidad para conocer el mundo doctoral
Tras completar el proceso de postulación, ambos recibieron la confirmación de su selección. La noticia significó un reconocimiento a su trayectoria como estudiantes y, al mismo tiempo, la posibilidad de conocer desde dentro un espacio académico que hasta ahora habían observado principalmente desde el pregrado.
Para Lazcano y Ramos, uno de los principales atractivos de la Escuela Predoctoral es precisamente la posibilidad de comprender cómo funciona el mundo doctoral y académico, conocer a investigadores y aproximarse a las distintas áreas de especialización que pueden desarrollar en el futuro.
“Fue un logro participar en esta instancia, porque es una oportunidad para aprender y saber cómo es el mundo doctoral, además de conocer un poco más el mundo académico”, señalaron.
A ello se suma el interés por conocer el trabajo que desarrolla el grupo de académicos de la Facultad de Matemática de la PUC, identificando áreas de investigación que puedan relacionarse con sus propios intereses y con sus futuras decisiones profesionales.
En este contexto, ambos estudiantes ya tienen identificadas líneas que despiertan especialmente su interés. Mientras Tiago Lazcano se inclina por la estadística bayesiana no paramétrica, Sebastián Ramos ha orientado sus intereses hacia la geoestadística, área en la que actualmente trabaja junto al académico Tarik Faouzi.
Complementar la formación desde la teoría y la práctica
La participación en la Escuela Predoctoral también representa para los estudiantes una oportunidad para complementar la formación que reciben en Ingeniería Estadística.
Según explicaron, mientras la ingeniería posee un componente importante de aplicación práctica, la formación doctoral incorpora una aproximación más profunda hacia los fundamentos teóricos y la investigación. En ese sentido, consideran que ambas dimensiones pueden complementarse y entregarles una formación más integral.
“Nos ayuda a sentar también esas bases teóricas y, al final, complementarlo con lo que ya sabemos de la práctica”, explicaron.
La experiencia también les permitirá compartir con otros estudiantes interesados en continuar estudios de posgrado y acercarse a académicos que desarrollan investigación en distintas áreas de la matemática y la estadística.
Un paso hacia el futuro académico
Si bien ambos estudiantes ya contemplaban la posibilidad de continuar sus estudios después del pregrado, la Escuela Predoctoral representa una instancia concreta para familiarizarse con ese camino antes de ingresar formalmente a un programa doctoral.
“Fue una oportunidad para saber cómo era esto por dentro antes de ingresar”, señaló uno de ellos, destacando además la importancia de conocer de primera mano el ambiente académico y las dinámicas de trabajo con pares e investigadores.
Para ambos, este tipo de iniciativas cumple un papel relevante en la formación de estudiantes de pregrado interesados en la investigación, ya que permiten conocer alternativas de especialización que muchas veces pueden resultar lejanas o poco visibles durante la carrera.
“Estas instancias ayudan a que ciertos estudiantes de pregrado puedan acercarse más al mundo de la academia y al mundo del posgrado”, destacaron.
Una invitación a atreverse
Desde su experiencia, Tiago Lazcano y Sebastián Ramos invitan a otros estudiantes de Ingeniería Estadística que tengan interés por la investigación o los estudios de posgrado a aprovechar este tipo de oportunidades.
Su recomendación es sencilla: atreverse a postular.
“No pierden nada”, señalaron, destacando que se trata de una instancia abierta y gratuita, donde el primer paso consiste simplemente en informarse, postular y poner las ganas para participar.
Para los estudiantes, la experiencia que están comenzando en la Escuela Predoctoral representa así una etapa de aprendizaje, academia y nuevas posibilidades, permitiéndoles conocer con mayor profundidad un camino que podría convertirse en parte de su futuro profesional.
La participación de Tiago Lazcano y Sebastián Ramos refleja, además, la importancia de generar puentes entre el pregrado y la investigación avanzada, acercando a los futuros profesionales de la estadística a los espacios donde se desarrolla actualmente la investigación matemática y estadística.